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[主观题]

假设某研究人员估计酒精消费对某地区大学生学习成绩的影响。除搜集大学成绩和酒精消费量等方面

的信息外,还想得到出勤方面的信息,比如听课率;还有每天学习时间、高考成绩等信息。

1.首先建立一个多元回归,上述变量都应该包含在模型里面吗,试说明原因。(提示:验证遗漏变量的条件)。

2.试分析上述模型可能存在的问题及可能的修正方法。

3.试讨论修正后模型的内部有效性和外部有效性。

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第1题

某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出,为此,他调查了该大学200名本科生,发现他们每月平均生活费支出是500元。该研究人员感兴趣的样本指标是( ) 。

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第2题

某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出,为此,他调查了该大学200名本科生,发现他们每月平均生活费支出是500元。该研究人员感兴趣,的样本指标是( )。

A.该大学的所有本科生人数

B.该大学所有本科生月平均生活费支出

C.该大学所有本科生的月生活费支出

D.所调查的200名本科生的平均月生活费支出

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第3题

某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出,为此,他调查了200名学生,得到他们每月平均生活费支出是800元。该研究人员感兴趣的参数是( )。

A.该大学的所有学生人数

B.该大学所有本科生月平均生活费支出

C.该大学所有本科生的月生活费支出总额

D.所调查的200名学生的平均月生活费支出

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第4题

某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出,为此,他调查了200名学生,发现他们每月平均生活费支出是500元。该研究人员感兴趣的总体是( )。

A.该大学的所有学生

B.该校所有大学生的总生活费支出

C.该大学所有的在校本科生

D.所调查的200名学生

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第5题

在一项对北京某大学学生月消费支出的研究中,认为学生的消费支出除受其家庭的每月收入水平外,还受在学校中是否得到奖学金,来自农村还是城市,是经济发达地区还是欠发达地区,以及性别等因素的影响。试设定适当的模型,并导出如下情形下学生消费支出的平均水平: (1)来自欠发达农村地区的女生,未得到奖学金; (2)来自欠发达城市地区的男生,得到奖学金; (3)来自发达地区的农村女生。得到奖学金; (4)来自发达地区的城市男生,未得到奖学金。

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第6题

在一项对北京某大学学生月消费支出的研究中,认为学生的消费支出除受其家庭的每月收入水平外,还受在学校中是否得到奖学金,来自农村还是城市,是经济发达地区还是欠发达地区,以及性别等因素的影响。试设定适当的模型,并导出如下情形下学生消费支出的平均水平: (1)来自欠发达农村地区的女生,未得到奖学金; (2)来自欠发达城市地区的男生,得到奖学金; (3)来自发达地区的农村女生。得到奖学金; (4)来自发达地区的城市男生,未得到奖学金。

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第7题

在一项对北京某大学学生月消费支出的研究中,认为学生的消费支出除受其家庭的每月收入水平外,还受在学校中是否得到奖学金,来自农村还是城市,是经济发达地区还是欠发达地区,以及性别等因素的影响。试设定适当的模型,并导出如下情形下学生消费支出的平均水平: (1)来自欠发达农村地区的女生,未得到奖学金; (2)来自欠发达城市地区的男生,得到奖学金; (3)来自发达地区的农村女生。得到奖学金; (4)来自发达地区的城市男生,未得到奖学金。

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第8题

某大学教务处想要研究学生每天用功的时间和学生的年龄对7门学科总成绩的影响。调查人员选取了五位学生得到以下资料:

根据上表资料:

建立以成绩为因变量的多元线性回归方程。

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第9题

某研究所欲考察大学生学习倦怠的现状以及某一心理干预方法对学习倦息的干预效果,某研究者以《大学生学习倦怠》量表总分作为考察指标,将大学生分为高、中、低学习倦怠组,对高倦怠组进行一个月的心理干预,再用该量表进行测试。若要达到以下研究目的,请给出合适的统计分析方法。

(1)检验大学生学习倦怠水平在性别、专业(理科、文科和其他)等人口学变量,上是否具有统计学差异;

(2)检验不同年级大学生(一、二、三年级)在学习倦怠不同水平(高、中、低)的人数分布是否有显著差异;

(3)检验该心理干预方法对高倦怠组大学生的学习倦怠水平的影响是否有统计学意义。

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第10题

某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花费,为此,他观察了200名新生在教科书上的花费,发现他们每个学期平均在教科书上的花费是250元。在研究中,该研究人员感兴趣的变量是( )。

A.该大学一年级新生的教科书费用

B.该大学的学生数

C.该大学一年级新生的教科书数量

D.大学生的生活成本

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