职业道德的基本职能是调节职能，它所调节的关系包括（）。

A、调节从业人员内部的关系

B、调节从业人员内心情绪

C、调节从业人员服务态度

D、调节从业人员和服务对象之间的关系

职业道德的基本职能之一是可以调节从业人员内部的关系，即运用职业道德规范()职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。

A、约束

B、保护

C、鼓励

教师职业道德具有多方面的职能，包括认知职能、调节职能和教育激励职能等。其中教育激励职能是指师德能够()。

A.使教师认识到自己应尽的责任与义务

B.帮助教师了解自己，选择正确的行为和道路

C.协调教育过程中的各种关系

D.唤起教师的自觉性、积极性和创造性

职业道德的社会作用（）

A.调节人们之间的社会关系

B.调节人们与政府关系

C.调节人们与企业关系

D.调节人们与社会关系

职业道德的社会作用包括（ ）。

A.调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象问的关系

B.是社会精神文明建设的基础性工程

C.促进本行业的发展

D.有助于维护和提高本行业的信誉

E.有助于提高全社会的道德水平

职业道德的社会职能表现为：（）。

A.职业道德使一定社会或阶级的道德原则和规范职业化

B.职业道德具有促进社会道德风尚加强精神文明建设的重要职能

C.职业道德具有调节职业关系，维护正常社会秩序的职能

D.职业道德具有使个人道德品质成熟化，促进事业发展的职能

职业道德的作用包括()。

A.调节职业交往中专业技术人员内部以及专业技术人员与服务对象间的关系

B.有助于维护和提高本行业的信誉

C.促进本行业的发展

D.有助于提高全社会的道德水平

职业道德的作用不包括( )。

A.促进职业活动的健康进行

B.能调节职业人员的内部关系

C.有助于从业人员职业素质的提高

D.为陶冶个人情操提供标准

下列关于职业道德的说法，正确的是( )。

A.职业道德能够有效调节同事之间的关系

B.实践职业道德主要靠自觉，对于不自觉的人不起作用

C.职业道德是“面子”工程，对个人发展没有实际意义

D.提高个人素质靠知识和技能，不靠职业道德

职业道德具有（ ）。

A.法律的强制性

B.从业人员内部和与其服务对象间关系的调节职能

C.兼有强烈的纪律性

D.对从业人员无关紧要