题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶,把“一岁一枯荣”昕成“一岁一窟窿”,让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于____。
A.自然式
B.归纳式
C.游戏式
D.悬念式
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A.自然式
B.归纳式
C.游戏式
D.悬念式
第2题
第3题
小明今天因为感冒没来上课。班里组织星期天去草地公园(the Grass Park)郊游,你做为小明的好朋友到他家通知他,碰巧小明去医院打针了,只有小明的奶奶在家。
任务:请你用英语给他写一张50词左右的便条。告诉他:
·你们班要举行什么活动;
·你们早上何时在何地集合;
·你们如何去草地公园;
·每人都要带什么。
要求:格式准确,表达清楚,字迹工整。
通知写在答题卡2上该题的序号后。请用下面格式。
Dear Xiao Ming,
…
Wang Ling
第4题
任务:请你用英语给他写一张50词左右的便条。告诉他:
·你们班要举行什么活动;
·你们早上何时在何地集合;
·你们如何去草地公园;
·每人都要带什么。
要求:格式准确,表达清楚,字迹工整。
通知写在答题卡2上该题的序号后。请用下面格式。
Dear Xiao Ming,
Wang Ling
第5题
小明今天因为感冒没来上课。班里组织星期天去草地公园(me GI’ass Park)郊游,你做为小明的好朋友到他家通知他,凑巧小明去医院打针了,只有小明的奶奶在家。
任务:请你用英语给他写一张50词左右的便条。告诉他:
·你们班要举行什么活动;
·你们早上何时在何地集合;
·你们如何去草地公园;
·每人都要带什么。
要求:格式准确.表达清楚,字迹工整。
通知写在答题卡2上该题的序号后。请用下面格式。
Dear Xiao Ming,
...
Wang Ling
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