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[多选题]

心理与教育科学研究数据的特点有()。

A.数据与结果多用数字形式呈现

B.数据具有随机性和变异性

C.研究目标是通过部分数据来推测总体特征

D.具有规律性

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第1题

以下对心理与教育科学研究数据特点的描述错误的是()。
A、数据与结果多用数字形式呈现

B、数据具有随机性和变异性

C、研究目标是通过部分数据来推测总体特征

D、呈正态分布

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第2题

标准差在心理与教育研究中除度量数据的离散程度外还有哪些用途?
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第3题

心理与教育研究中,最常用的统计分布类型有()。
A.正态分布

B.t分布

C.X2分布

D.F分布

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第4题

下列正确的有哪几项()。

A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

B.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

C.教育心理学的核心研究内容是教师

D.教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

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第5题

教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教,而且要研究教育的科学内容。( )

此题为判断题(对,错)。

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第6题

教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教,而且要研究教育的科学内容。( )

此题为判断题(对,错)。

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第7题

在教育与心理实验研究中的被试内设计具有如下特点:()
A.同一被试接受一次以上的实验处理

B.不同被试接受不同的实验处理

C.一部分被试接受一次以上的实验处理,一部分被试只接受一次实验处理

D.所有被试只接受一次实验处理

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第8题

教育心理学研究的基本原则有( )

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第9题

教育心理学的研究原则有哪些?
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