题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
教师在故事活动《三只蝴蝶》中让幼儿扮演故事中的三只蝴蝶和三朵花进行表演,以提高幼儿口语表达能力,这位教师采用了()方法。
A.练习法
B.游戏法
C.表演法
D.示范法
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A.练习法
B.游戏法
C.表演法
D.示范法
第1题
第2题
在一次语言活动中,某教师给幼儿讲小猫钓鱼的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利用活动玩具猫和鱼作为教具。她边有声有色、抑扬顿挫地讲解故事情节,边演示活动教具,同时伴随相关的轻音乐??假如你旁听了这节课,请用感知觉规律对这次活动进行分析、评价。
第5题
题目:《尊重幼儿》。
视频描述:一位幼儿教师在教授《动物的对话》时,让幼儿分角色表演。有一位幼儿问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”幼儿说:“书中的原话太长,我背不下来,但拿书表演,又不好。”“你的意见很好,用自己的话来表演吧,我相信你能够表演好。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。
问题:
请评价一下这位幼儿教师的做法。(14分)
第6题
问题:请评价一下这位幼儿教师的做法。
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