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衡量非营利组织财务管理健全程度的标准应当有哪些?

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第1题

非营利组织财务管理的程序包括哪些?
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第2题

非营利组织财务管理的原则不包括()
A、勤俭节约

B、以集体利益为重

C、社会效益与经济效益并重

D、依法理财,严格监督

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第3题

非营利组织财务管理的特征包括()。

A.责权利不明确

B.所有权形式特殊

C.不存在利润指标

D.顾客不是主要的资金来源

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第4题

简述非营利组织财务管理的基本内容。
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第5题

试述非营利组织进行财务管理的意义。
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第6题

非营利组织财务管理应遵循的最基本的原则是()

A.依法理财原则

B.勤俭节约原则

C.量力而行和尽力而为相结合的原则

D.社会效益与经济效益相统一的原则

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第7题

非营利组织财务运作的原则是什么?
威尔森女士(LetitiaWilson)曾是十年前创立推行邻近社区课程学习中心负责人,协助附近有阅读阵碍小朋友的课后辅导。威尔森具有图书馆管理及基础教育硕士学位,自她的小孩高中毕业后,她就决定对附近有阅读困难的小孩提供协助,从她教书的经验中,她很快就了解到这些小孩其实发音就有问题,他们的共同特征都是无法辨认文字。“有些人会颠倒字母,有些人经过数堂课后仍无法记忆单字,有些即使会发音但亦无法了解单字的意义,而这些小孩的智力皆属正常或高于平均以上。威尔森学习中心对有阅读隙碍孩童之训练早在“阅读困难”(dyslexia)和“学习障碍”(learningdisabled)名词流行前就开始了。她增聘了当地大学毕业的专业人员来任教,在路德教会教堂的地下室成立了目前的课后训练课程。为求学习中心的永续发展,威尔森建立了以下模式“邀请在学习中心学习成果优良的学生家长,参与宣传学习中心训练成效,这些学生家长皆对这个课程的成果大力推荐,因此,募款义工委员会成立,募款基金持续增加,也随之让这个课程更加地扩大。目前这个学习中心已有超过50万美元的营业预算,地区上的名望与日俱增,但也因此而产生了无法预期问题,如:有些学习困难的小孩都进了公立学校、教室内使用之电脑设备需求和学生学习记录的保存、不甘愿维持低薪工作的员工等。在当地报纸上甚至报导说这间训练中心有23万美元的积欠款项,预期最晚将于学年结束前倒闭。

非营利组织财务运作的原则是什么?

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第8题

与商业企业相比,非营利组织财务管理的特征也有所不同,具体体现在以下几个方面:()
A、顾客不是主要的资金来源

B、责权利不十分明确

C、非营利组织的所有权形式特殊

D、不存在利润指标

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第9题

会计按会计报告的使用对象可分为( )。

A.企业会计和非营利组织会计

B.财务会计和管理会计

C.集团会计和公司会计

D.内部会计和外部会计

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