绩效评价指标的基本要求包括（）

A．评价期限

B．评价指标

C．评价对象

D．评价标准

E．评价方法

A．确定绩效考评

B．执行绩效考评

C．组织绩效考评

D．评价绩效考评

A. 核定指标、制定方案、个人申报、基层单位推荐、资格条件审核

B. 综合理论知识和素质潜能测评、专业实践能力测评和业绩评价

C. 确定初步人选、党组(党委)审定

D. 结果公示、发文公布

A.基本标准主要用于激励性报酬决策

B.基本标准在于考察员工的创新意识和能力

C.卓越标准对评估对象没有强制性要求

D.卓越标准在于考察员工岗位职责的完成情况

B.根据考评的具体对象，提出企业各类人员的绩效考评要素(指标)和标准体系，明确地回答“考评什么，如何进行衡量和评价”

C.根据绩效考评的内容，正确地选择考评方法，具体地回答“采用什么样的方法”的问题

D.为了保证考评方法的科学有效，在选择确定具体的绩效考评方法时，应当充分确定“采用什么样的方法”

E.对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求，说明“如何组织实施绩效管理的全过程，在什么时间做什么事情”

美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是(

A.基本操作的概念：社会道德与人文方面的要求;使用输入输出设备的能力;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;利用技术工具解决问题的能力

B.基本操作的概念：社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;技术作为解决问题与决策的工具

C.基本操作的概念：社会道德与人文方面的要求;使用信息工具获取远程信息的能力;技术作为交流的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为解决问题与决策的工具

D.基本操作的概念：社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为研究的工具;评价电子信息资源的能力

A、基本要求

B、无过失要求

C、创新要求

D、发展要求

A、完成规定性任务

B、知识更新学习和培训

C、非规定性创造

D、驾驭群体和处理事务的能力

B.针对性的要求

C.可测量性的要求

D.定制化的要求

A.提高预算管理水平是预算公开的最终目的

B.预算支出绩效评价是全过程预算绩效管理的核心

C.完善基本支出标准、优化政府间权责关系是实施预算绩效评审必然要求

D.财政部应当每半年组织一次地方财政管理绩效进行综合评价