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[主观题]

园本教研是教师对自身的教学实践加以反思、改进的活动。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题

在园本教研活动中教研组长可以从实践课改理念选择教研内容。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

教师专业化发展的核心问题是( )。 A.园本教研 B.教师职业的专业化 C.教师专业发展学校 D.在职培训

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第3题

园本教研的三种力量是()。
A、教师

B、同伴

C、专业引领者

D、学生

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第4题

园本教研不能解决本园的实际问题。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

以下哪一种幼儿园教师职后培训模式是以行动研究为主的?()

A.科学研究

B.园本教研

C.研究生课程班

D.参加学术会议

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第6题

下面哪项不是园本教研的园本性( )。
A、主动性

B、实践性

C、人本性

D、客观性

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第7题

园本教研的方法包括()。
A、教师反思

B、园本培训

C、同伴互助

D、专家引领

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第8题

关于教研组与教研活动制度的建设说法正确的是()
A.教研组的类型与规模不可以不拘一格,各园不可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。

B.目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组,教研组即年级组。

C.幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展,将全体教师组织起来,调动其教育研究的积极性,在研究解决教育实践中的问题的同时,提高整个教师队伍的素质和业务水平。

D.教研组按人员或规模确定设1-2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。

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