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[单选题]

通常在某个阶段的教学结束之后进行,目的是对教学的成效进行全面评定的是()

A.综合性评估

B.诊断性评估

C.形成性评估

D.总结性评估

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第1题

在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于( )。

A.形成性评价

B.标准参照评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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第2题

在一门课程或者某项教学活动中,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定,这种教学评价属于( )。

A.形成性评价

B.标准参照评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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第3题

在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于 ( )

A.形成性评价

B.标准参照评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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第4题

在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于 ( )

A.形成性评价

B.标准参照评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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第5题

在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于 ( )

A.形成性评价

B.标准参照评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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第6题

在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于 ( )

A.形成性评价

B.标准参照评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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第7题

终结性评价是在某一相对完整的教学阶段结束后对整个教学目标实现的程度作出结论的评价。( )

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第8题

形成性评价是在某一相对完整的教学阶段结束后对整个教学目标实现的程度作出结论的评价。( )

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第9题

教学评价按照功能不同可以分为形成性评价和总结性评价。下列对于这两种评价方式的描述中不正确的是。()

A、形成性评价在教学开展的过程中进行,总结性评价则在某个阶段结束之后进行

B、总结性评价是对教学活动的整体效果进行评价,因此比形成性评价更加重要

C、形成性评价更强调及时反馈,对于提高教学质量比总结性评价更有指导意义

D、通过总结性评价,可以对教学效果进行鉴定和判断

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第10题

报告通常在某项工作完成和结束后进行。()

此题为判断题(对,错)。

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