题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对某量进行了多次观测,其观测值与真值之间存在一个差数,这个差数叫()。

A.偶然误差

B.系统误差

C.中误差

D.真误差

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第1题

误差就是某未知量的观测值与其真值(理论值)的差数。测量结果中误差()。
A、不可避免

B、可以消除

C、因为计算错误

D、无法评估

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第2题

误差就是某未知量的观测值与其真值(理论值)的差数。测量结果中不可避免的存在。测量误差产生的原因有()。
A、人为因素

B、仪器及工具的影响

C、外界条件的影响

D、以上都不是

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第3题

误差就是某未知量的观测值与其真值(理论值)的差数,经过技术手段和认真测量,误差是可以避免的。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

对某一个量进行多次观测,则其算术平均值就是真值。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

对于某观测量,其观测值与真值之差称为真误差。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

对某一量进行多次观测其算术平均值就是真值。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

对于某观测量,其观测值与其真值之差称为该量的()。
A、真误差

B、中误差

C、观测误差

D、或然误差

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第8题

一个分析方法的准确度是指对一个样品所得一组分析结果的平均值与真值之间的差数。一个食物样品某种营养素真值含量往往不知,用于表示分析方法的准确度的指标是( )。

A、可信度

B、精密度

C、回收率

D、重现性

E、相对标准偏差

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第9题

对某量进行n次观测,则根据公式求得的结果为( )。

A.算术平均值中误差

B.观测值误差

C.算术平均值真误差

D.一次观测中误差

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第10题

某个测得值的真值是指( )。

A.这个量在被观测时,其本身所具有的大小

B.这个量在被观测时,其本身所不具有的真实大小

C.这个量在被观测后,其本身所具有的真实大小

D.这个量在被观测时,其本身所具有的真实大小

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