在Excel工作表中,格式化单元格不能改变单元格()
A.数值的大小
B.边框
C.列宽行高
D.字体
A.数值的大小
B.边框
C.列宽行高
D.字体
第3题
A.单元格中的文字可以设置上标、下标等一些特殊格式
B.单元格中数字的格式用户可以根据需要随时进行改变
C.Excel屏幕上显示的格线可以直接打印出来
D.同一个工作表中可以给不同的单元格设置不同的底纹
第4题
A.数字格式只适用于单元格中的数值数据
B.字体格式适用于单元格中的数值数据和文本数据
C.使用“格式刷”只能在同一张工作表中进行格式化
D.使用“格式刷”可以格式化工作表中的单元格
第5题
B.设置数字大小、对齐方式、字形和底纹
C.设置对齐方式、字形、口令和边框
D.设置数字大小、对齐方式、字体和边框
第6题
乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft
Office,决定通过Excel来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。
现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为“学生
成绩单.xlsx”的Excel工作薄文档中。
请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析:
1.对工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作:将第一列“学号”列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数的数值;适当加大行高列宽,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。
2.利用“条件格式”功能进行下列设置:将语文、数学、英语三科中不低于110分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。
3.利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。
4.学号第3、4位代表学生所在的班级,例如:“120105”代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在“班级”列中:“学号”的3、4位对应班级011班022班033班
5.复制工作表“第一学期期末成绩”,将副本放置到原表之后;改变该副本表标签的颜色,并重新命名,新表名需包含“分类汇总”字样。
6.通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩,并将每组结果分页显示。
7.以分类汇总结果为基础,创建一个簇状柱形图,对每个班各科平均成绩进行比较,并将该图表放置在一个名为“柱状分析图”新工作表中。
第9题
A.编辑→插入→单元格→选择“活动单元格下移”→确定
B.视图→插入→单元格→选择“活动单元格下移”→确定
C.插入→单元格→选择“活动单元格下移”→确定
D.格式→单元格→选择“活动单元格下移”→确定
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