题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

研究表明,如果员工的工作目标既具体又富有挑战性,并能及时得到积极的反馈,他们的工作绩效就会得以提升。因此,()能够缓解组织沟通。

A.改善组织环境

B.进行工作再设计

C.设置可行目标

D.减少角色冲突面对面沟通

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第1题

关于目标管理法的说法,正确的是( )。

A.目标管理法能够使各级员工明确工作目标

B.目标管理法可以激发员工的自觉性,调动员工的积极性

C.目标管理法可以较容易地实现关于目标的沟通,管理成本低

D.目标管理法倾向于聚焦短期目标,可能会牺牲企业的长远利益

E.由于许多目标难以量化和具体化,目标管理法在实施时有一定的难度

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第2题

下列选项属于高成就需要者的特点的有( )。

A.亲和力强

B.喜欢设立具有适度挑战性的目标

C.寻求能够发挥其独立处理问题能力的工作环境

D.不喜欢接受那些在他们看来特别容易或特别困难的工作任务,希望得到有关工作绩效的及时的明确的反馈信息,从而了解自己是否有所进步

E.事业心强的现实主义者

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第3题

明确宗旨目标,实行目标责任制管理,对员工的意义是( )

A.能够及时进行成本核算,并及时向上级汇报工作

B.能够明确自己的岗位责任

C.能够考核员工的绩效,客观分析员工绩效与效果之间的差距

D.能够及时对下级给予指导和提出改进意见,确定新的奋斗目标

E.能够及时向上级汇报工作

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第4题

明确宗旨目标,实行目标责任制管理,对员工的意义是( )

A.能够及时进行成本核算,并及时向上级汇报工作

B.能够明确自己的岗位责任

C.能够考核员工的绩效,客观分析员丁绩效与效果之间的差距

D.能够及时对下级给予指导和提出改进意见,确定新的奋斗目标

E.能够及时向上级汇报工作

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第5题

赋予员工以挑战性的工作任务,激发他们的取得成绩,这种激励形式是( )。

A.目标激励

B.认同激励

C.成就激励

D.领导激励

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第6题

下列关于目标设置理论的主要观点正确的是()。

A.明确的具体的目标能提高员工的工作绩效

B.目标要去挑战性绩效水平越高

C.绩效反馈不能带来更高的绩效

D.参与设置自己的目标可以提高目标接受性

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第7题

公平理论认为,员工的工作积极性取决于员工( )。A.是否认为自己的努力能够达到预定的成就B.最终
公平理论认为,员工的工作积极性取决于员工( )。

A.是否认为自己的努力能够达到预定的成就

B.最终得到的报酬是否与他人相等

C.是否能够选择自己所要达成的目标

D.是否感觉到自己的付出与收益之比和他人的付出与收益之比对等

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第8题

某社会服务机构进行薪资改革后,员工的工作积极性明显下降,机构负责人看到此情况非常焦急。经过考虑,机构负责人组织员工开会,会上让员工提出机构内部存在的问题及改善意见。机构员工在会上积极发言,认为目前的薪资制度不够人性化。机构负责人认为员工的建议合理便及时采纳。一段时间后,员工的积极性得到明显提高。这一事例中该机构的负责人运用了( )激励措施。

A.了解员工的个别差异

B.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣

C.提供员工参与决策的机会

D.协助员工制订职业生涯发展计划

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第9题

社会工作者小月发现社区中很多工人最近都唉声叹气,对工作都没有积极性,小月所在的社区是一个机构的家属社区,里面的工人都在同~家公司上班,最近单位来了一批研究生,公司给予研究生的学历工资大大高于本科生的工资,这让本科生觉得薪资制度不人性化,看不到希望,小月了解后,向领导汇报情况,公司组织职工召开员工大会,会上大家提出了合理的建议及改善条件,领导认为员工的建议合理应及时采纳,经过调整后,员工们的积极性得到了改善,让学历不占优势的员工也发挥了工作的积极性,小月运用的激励措施是( )。

A. 了解员工的个别差异

B. 用目标引导员工,增进其对工作的兴趣

C. 提供员工参与决策的机会

D. 协助员工制订职业生涯发展规划

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第10题

社会工作者小月发现社区中很多工人最近都唉声叹气,对工作都没有积极性,小月所在的社区是一个机构的家属社区,里面的工人都在同~家公司上班,最近单位来了一批研究生,公司给予研究生的学历工资大大高于本科生的工资,这让本科生觉得薪资制度不人性化,看不到希望,小月了解后,向领导汇报情况,公司组织职工召开员工大会,会上大家提出了合理的建议及改善条件,领导认为员工的建议合理应及时采纳,经过调整后,员工们的积极性得到了改善,让学历不占优势的员工也发挥了工作的积极性,小月运用的激励措施是( )。

A.了解员工的个别差异

B.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣

C.提供员工参与决策的机会

D.协助员工制订职业生涯发展规划

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