下列关于观察法的表述错误的是（)

B、只适用于做探索性研究

C、不需要有系统的观察设计

D、观察过程应避免主观和偏见

A．观察法可以避免由于访谈员提问的偏差或是被访者回答的偏差所产生的误差

B．不仅可以观察人的行为，还能观察行为的动机

C．观察法收集数据不会受到被观察者的意愿或回答能力等问题的困扰

D．观察法费用低廉

E．可以获得高质量的样本

A．观察法可以避免由于访谈员提问的偏差或是被访者回答的偏差所产生的误差

B．不仅可以观察人的行为，还能观察行为的动机

C．观察法收集数据不会受到被观察者的意愿或回答能力等问题的困扰

D．观察法费用低廉

E．可以获得高质量的样本

A.必须强化检查人员在检查过程中观察的意识

B.必须培养检查人员在检查过程中的观察能力

C.检查人员在观察中要善于运用比较分析的方法

D.观察法需要单独使用，不可与其他检查方法混搭

B.不能量化

C.能区分行为重要性

D.费时费力

E.注重行为过程的结果

A.计时观察法能为进一步挖掘生产潜力提供技术依据

B.计时观察前需选定的正常施工条件中包括了对工人技术等级的选定

C.测时法主要用来测定定时重复的循环工作的时间消耗

D.写实记录法是研究整个工作班内各种工时消耗的方法

E.工作日写实法可以用于检查定额的执行情况

A．试验法又称因果关系调研法

B．研究人员通过改变被调查者面对的某些因素，来观察这些因素变化以后对其他待考察的变量会产生什么样的影响，即为试验法

C．在房地产市场调研实践中经常采用试验法

D．在房地产市场上采取试验法涉及的因素较多，试验环境不易控制，因此成本高昂

E．通过实验所获得的结果不易控制，没有询问法的效果好

B.研究对象可为婴儿

C.应用范围比较局限

D.易受到观察者个人偏见的影响

A.将调查总体全部观察单位编号，再用抽签法或随机数字表随机抽取部分观察单位组成样本

B.操作简单，均数、率及相应的标准误计算简单

C.总体较大时，难以一一编号

D.易于理解、简便易行

E.总体有周期或增减趋势时，易产生偏性

B、提供丰富的观察材料，引导幼儿观察概括

C、启发幼儿用多种感官方式参与观察

D、教给幼儿有顺序的观察方法