题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

领导的“互惠效应”指的是领导者的工作在影响下属行为的同时,也必然不同程度地受到下属某些方面的影响,这体现了领导的()

A.示范性

B.激励性

C.互动性

D.环境适应性

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第1题

领导者在影响下属的同时也必然受下属某方面的影响,这就是领导作用的( )。

A.互动效应

B.互惠效应

C.踏门槛效应

D.晕轮效应

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第2题

领导的“互惠效应”体现了领导的()
A.示范性

B.激励性

C.互动性

D.环境适应性

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第3题

关于领导一成员交换理论的陈述,不正确的是( )。

A.领导对待团体成员的方式没有差别

B.交换的过程是一个互惠的过程

C.领导者的自我形象是稳定不变的,不受下属行为反应的影响

D.领导者和下属两者都作为个体,通过团体进行反馈

E.领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威

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第4题

领导的五个基本特点是:一个社会组织系统;、()、()、()、()。

A、一种动态、有序的行为过程

B、领导作用的“互惠效应”

C、领导的权威性

D、领导具有权威性

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第5题

领导特质理论的缺陷包括( )。

A.忽视了领导与成员之间是一个互惠的过程

B.没有指明各种特质之间的相对重要性

C.忽视了下属的需要

D.忽视了情景因素

E.没有区分原因和结果

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第6题

请教:2015年中级经济师《人力资源管理》全真模拟题(一)第2大题第1小题如何解答?
【题目描述】

下列关于领导一成员交换理论的表述,正确的是(  )。A.领导对团体内的成员同样对待

B.领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”

C.领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威

D.领导者和下属两者都作为个体,通过团体进行反馈

E.领导者的自我图式通过下属的行为反应也在改变

【我提交的答案】: BC
【参考答案与解析】:

正确答案:BDE

答案分析:

领导—成员交换理论认为,团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分为“圈里人”和“圈外人”。对于同一个领导者而言,属于“圈里人”的F属与领导打交道时,比“圈外人”困难少,能够感觉到领导者对他们的关心。领导者倾向于对“圈里人”比“圈外人”投入更多的时间、感情,很少采用正式领导权威。作为互惠的另一部分,下属通过他们的反应也在改变领导者的自我图式。领导者和下属两者都作为个体,通过团体进行反馈。

C为什么不对?

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第7题

欲得寸先进尺被称为() 。

A. 等门槛效应

B. 留面子效应

C. 沉锚效应

D. 互惠效应

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第8题

领导特质理论的缺陷包括( )。

A.忽视了领导与成员之间是一个互惠的过程

B.没有指明各种特质之间的相对重要性

C.忽视了下属的需要

D.忽视了情景因素

E.没有区分原因和结果

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第9题

行为经济学认为,互惠行为是一种条件合作行为,是对善意和助人的行为进行回报。互惠行为通过实施报答的形式而使对方获得利益,这种报答往往通过降低或损害自我利益而实现。

根据上述定义,下列属于互惠行为的是( )。

A.企业家刘志刚每年捐款资助癌症患者,获得社会各界的赞誉

B.为了感谢同事救了自己落水的孩子,李玲让出了自己升职加薪的机会

C.小王利用空余时间帮助新来的大学生熟悉业务,自己也因此得到锻炼

D.为了长期的共同合作,总经理给供货商提供了很多优厚条件

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第10题

互惠模式小组工作中,小组工作者的形象是()和()。
A.倡导者

B.调解者

C.使能者

D.教师

E.榜样者

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