题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
音乐教学过程的规律有哪些?
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第3题
B.音乐乐感
C.道德品质
D.音乐情感
E.个性
第4题
A.优秀课音乐课堂教学评价
B.公开课音乐课堂教学评价
C.教改研究课音乐课堂教学评价
D.新教师音乐课堂教学评价
第5题
A.优秀课音乐课堂教学评价
B.公开课音乐课堂教学评价
C.教改研究课音乐课堂教学评价
D.新教师音乐课堂教学评价
第6题
数学教师:“二班学生一点不听话,我没得精力管那么多,不听课就算了,他讲他的,我讲我的。”
语文教师: “二学生要管得严,我上课他们就不敢闹,清风雅静的。”
音乐教师:“我没得精神去骂他们,课实在是上不下来,我就找王主任来压阵。”
接着,几位教师七嘴八舌地议论:“他们就怕班主任。”
“见了班主任就象见了猫。”
“猫一走耗子就翻堂。”
“学生都一样,欺软怕硬,这是规律。”
试运用教学过程的相关理论分析、评价老师们的议论和做法,并提出改进的措施。(不少于400字)
第7题
A.遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科特点
B.面向全体学生,注意因材施教
C.建立平等互动的师生关系
D.运用现代教育技术手段
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