世界第一的领导力大师约翰·麦斯威尔认为一个人的成功最重要是在于什么（）？

第一个提出“科学技术是第一生产力”的中央领导人是（ ）。

约翰·科特变革模式的第一个阶段是（ ）。

A．努力构思设想，制定变革战略

B．形成紧迫感

C．传播变革设想

D．创造短期利益

五段位领导力的第一个段位是：()

A、一致领导

B、系统领导

C、无为领导

D、简单领导

十八大报告提出，十年来我国经济总量从世界第六位上升到第二位，其重要意义在于：

A.社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶

B.人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶

C.综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶

D.国际话语权和世界领导作用迈上了一个大台阶

迈克尔·杰克逊是流行乐坛最具影响力的音乐家之一，__________世界销量第一的专辑。他魔幻般的舞步更是让无数的明星__________。他一个人__________了世界上39个慈善救助基金会．是全世界以个人名义捐助慈善事业最多的人。

填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

A．拥有、效仿、支持

B．持有、羡慕、成立

C．制作、折服、赞助

D．录制、追捧、创办

“科学技术是第一生产力”的含义是指( )。

A．科学技术是生产力的基本要素

B．科学技术是生产力中最重要的因素

C．科学技术是潜在的生产力

D．生产力中人和物的因素始终同科学技术相联系,科技越发展,生产力就越发展

十八大政治报告提出：十年来我国经济总量从世界第六位上升到第二位，重要意义在于( )。

A.社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶

B.人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶

C.综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶

D.国际话语权和世界领导作用迈上一个大台阶

E.成为世界大国

班主任评语的教育力

【案例简介】

他人的评价、期待、支持对一个人究竟有多重要呢?让我们来看看这两则小故事。

美国的一名普通教师海伦·姆拉斯拉在当班主任时，要学生五相找优点，然后依据自己的观察综合同学们的意见写了一份热情洋溢的以表扬为基调的评语。"从来不知道别人会认为我这么好"，学生非常激动。

若干年后，他的一名学生因公务而牺牲了。人们在他的贴身口袋里找到了一张纸条，是当年海伦·姆拉斯拉写给他的评语。在这位学生的葬礼上，其他学生纷纷告诉她，“您给我的评语一直压在我的写字台上，您写的评语一直放在我的结婚相册里”……

郑渊洁在自己的博客中写道"我上二年级时写的一篇作文《我长大了当掏粪工>> ，被班主任赵俐推荐到校刊发表，从此误认为自己写文章全国第一。由此可见，鼓励能把白痴变成天才。"

由此可知，班主任评语有着不可替代的教育力。

【试分析】试运用本课程所学理论(如学习评价理论、激励教育法、或人本管理理论等)并联系实际对本案例进行分析。即

(1)理论分析。说明你所用来解释本案例的理论的主要观点和意义;

(2)本案分析。说明班主任评语对学生发展所产生的作用及原因;

(3)启示分析。结合实际说明本案例对班主任开展学生教育与评价工作有哪些启发。

执行力的第一个要素是心态要素。在执行过程中，心态要素是非常重要的一个要素。( )

党的十八大政治报告提出，十年来我国经济总量从世界第六位上升到第二位，其重要意义在于（）。

A.社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶

B.国际话语权和世界领导作用迈上了一个大台阶

C.综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶

D.人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶