学前儿童健康教育是根据学前儿童身心发展的特点，增进学前儿童学前儿童各种品质的系统的教育活动，包括（)。

A.遵循学前儿童身心发展的特点和规律

B.根据学前教育和健康教育的目标要求

C.根据学前教育和健康教育的内容

D.结合社会发展的需要

A学前儿童家庭健康教育

B学前儿童家庭认知教育

C学前儿童家庭品行教育

D学前儿童家庭审美教育

A、有利于学前儿童身体健康发育

B、有利于学前儿童心理健康发展

C、有利于学前儿童语言健康发展

D、有利于学前儿童认知能力发展

A.增强学前儿童的体质

B.促进学前儿童认知的发展

C.促进学前儿童审美能力的发展

D.促进学前儿童社会化的进程

A.对学前儿童进行有效的补偿教育

B.积极影响学前儿童的身心健康发展

C.为不前儿童的成长与发展提供保障

D.为学前儿童提供特定的精神环境

E.有利于培养学前儿童的良好行为

A.安全和健康

B.满足学前儿童身心发展的需要

C.重视发展学前儿童的潜力

D.充实学前儿童的生活经验

E.培养学前儿童的沟通和交往的能力

F.有利于教师管理

G.有利于教育目标的实现

A、国外学前儿童健康教育目标制定情况

B、遵循学前儿童身心发展的特点和规律

C、根据学前教育和健康教育的目标和要求

D、结合社会发展的需要

学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。（）