更多“在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论以调查培训…”相关的问题
第1题
适合于生产作业和服务性工作人员的培训需求收集方法,是()
A.观察法
B.工作盘点法
C.问卷法
D.工作任务分析法
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第2题
培训需求信息收集的()是一种最原始、最基本的工具之一,其优点在于培训者与培训对象亲自接触,对他们的工作有直接的了解
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第3题
面谈法也有自身的缺点,(),这在一定程度上可能影响员工的工作。
A.对协调员和会议的组织者要求高
B.面谈者的主观偏见
C.培训方与受训者对各问题的探讨需要很长的时间
D.设计、分析难度较大
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第4题
培训对象的需求在一定程度上具有()性,所以我们可以将培训对象分类
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第5题
()方法,可以发挥头脑风暴法的作用,得到的培训需求信息更有价值。
A.工作任务分析法
B.观察法
C.重点团队分析法
D.调查问卷法
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第6题
调查资料收集到以后,我们要分析这些资料,从中找出培训需求,要注意个别需求和普通需求之间的关系,当前主要解决()
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第7题
要想判断某一个培训规划应包括什么,不包括什么,就需要一种机制来说明培训与什么有关或与什么无关,这种机制就是()
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第9题
在培训活动中,()不仅是学习资源的摄取者,同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源
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第10题
对培训组织实施的时机选择和培训目的确定最有发言权的是()
A.受训人员
B.主管领导
C.培训师
D.生产管理或计划部门
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