人力资源开发的层次性人力资源开发是MBA教育中的（)

A.高等教育

B.职业教育

C.技术教育

D.基础教育

A.岗位规范

B.岗位设置

C.岗位分析

D.岗位评价

A.岗级

B.岗等

C.岗类

D.岗系

A.提高工作生活质量

B.制定必要的人力资源政策和措施

C.制定合理的工资政策

D.制定岗位分类计划

A.技术环境

B.经济环境

C.组织内部

D.组织外部

A.长期利益

B.眼前利益

C.经济实惠

D.精神满足

A.外部人员拥有量的预测上

B.内部人员拥有量的预测上

C.国家政策的研究上

D.社会经济环境上

A.培训本组织职工

B.延长员工工作时间

C.雇佣临时工

D.调动员工的积极性

A.任职回避

B.亲属回避

C.公务回避

D.地区回避

A.推荐人才较多

B.开展完整搜寻工作的能力有限

C.收费相当昂贵

D.工作人员有限