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第1题
企业人力资源配置，从配置的性质看，可分为（）。
A.总量与结构配置
B.个体与整体配置
C.空间上和时间上优化配置
D.数量配置和质量配置
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第2题
企业生产率的测定指标，按照构成的不同，不包括（）。
A.单要素生产率
B.多要素生产率
C.劳动生产率
D.全要素生产率
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第3题
（）作为企业生产率测定的基本指标，是研究企业人力资源配置状况的基本依据之一。
A.资本生产率
B.设备生产率
C.材料生产率
D.劳动生产率
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第4题
某公司要培训管理人员，培训前进行了一次综合素质测评，这属于（）测试。（2014年5月真题）
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第5题
美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为多个层次，最低层次是（）（2013年5月）
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第6题
（）不是员工素质测评结果的分析方法。（2013年11月）
A.要素分析法
B.曲线分析法
C.综合分析法
D.岗位分析法
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第7题
规范化阅卷的必要环节与程序是（）（2014新增知识点）
A.制定详细准确的评分标准与答案
B.根据考试的级别与类型采取多样化的阅卷方式
C.对笔试试卷结果进行二次或三次审核
D.撰写试卷分析包括
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第8题
当上级对招聘结果有定额要求时，面试考官对应聘者的评价标准就容易偏高。面试考官的这种偏见属于（）（2014年5月）
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第9题
岗位知识的测验内容不包括（）。（2014年新增知识点）
A.外语考试
B.人际交往能力测验
C.专业知识测验
D.基础知识测验
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第10题
笔试的形式中，（）能够检测应聘者的认知力、理解力、分析力、判断力、思辨力等方面的能力。（2014年新增知识点）
A.选择题、填空题
B.综合分析题
C.案例分析题
D.撰写论文
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