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[单选题]

培训需求分析预测的()针对组织的目标设置,确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。

A.组织整体分析法

B.工作任务分析法

C.员工个体培训需求分析法

D.绩效分析法

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第1题

头脑风暴法是指通过()形式,提出针对具体项目的策划创意。

A.会议

B.问卷调查

C.系统解决问题

D.智能放大

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第2题

()是指导企业未来3~5年培训发展全局的计划和策略。

A.企业培训手册

B.企业培训课程体系

C.企业培训规划

D.企业培训计划

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第3题

培训需求分析预测的工作任务分析法,是根据岗位的工作描述、工作说明书等,确定员工必须达到岗位要求的()。

A.知识和能力水平

B.知识、技能和态度水准

C.工作能力和态度水平

D.技能和态度水平

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第4题

示范性培训课程的显著特点之一是()。

A.以企业新产品为基本特征

B.以行业新产品为基本特征

C.以高新技术的应用为基本特征

D.以高新技术的交易为基本特征

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第5题

教材审核的内容有()。

A.教材定价

B.教材结构

C.教材界定范围

D.教材编写人员

E.技能与知识比重

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第6题

培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准()。

A.培训需求

B.培训目的

C.培训形式

D.培训目标

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第7题

示范——指导教学过程模式的基本程序是()。

A.示范—模仿—传授—指导—评定

B.示范—模仿—指导—熟练—评定

C.示范—模仿—传授—纠正—评定

D.示范—模仿—指导—传授—评定

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第8题

“合作教育”教学模式的理论依据以()为基础。

A.认知心理学学习理论

B.新行为主义的学习理论

C.学校学习模式

D.社会主义的人道主义和个性民主化

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第9题

招聘、任用、选拔培训师,主要从()方面进行评估。

A.教学状态

B.教学态度

C.工作态度、业务素质条件

D.业务能力

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第10题

制定培训项目实施计划在ISO10015培训质量管理体系中属于()阶段。

A.设计和策划培训

B.确定培训需求

C.组织和实施培训

D.评价培训结果

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