题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

操作技能形成过程中各阶段顺序是()。

A.操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合

B.操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练

C.操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练

D.操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练

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第1题

动作主要靠视觉控制,动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差,互相干扰,相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的()阶段。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

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第2题

班主任应具备的基本素质有思想品德素质、知识和能力素质、身体心理素质、较高的综合素质。

A.错误

B.正确

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第3题

学生管理的原则包括全员性原则、激励性原则、主体性原则、联动性原则。

A.错误

B.正确

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第4题

知识的获得是通过直观和()两个环节来实现的。
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第5题

在直观过程中,教师通过对一定直观教材的操纵,其效果如何主要取决于学生的()
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第6题

在直观基础上自发进行的一种低级的概括形式是()
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第7题

知识直观的感知规律:强度律、差异律、()、组合律。
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第8题

知识学习主要是学生对知识的内在加工过程,这一过程包括()、知识保持和知识提取三个阶段。
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第9题

()是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工,从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。
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第10题

计划安排每天仔细时间表,属于学习策略中的()。

A.组织策略

B.认知策略

C.精细加工策略

D.资源管理策略

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