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[单选题]

与他人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人,而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态属于()。

A.焦虑

B.嫉妒

C.恐惧

D.羞耻

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第1题

个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想与行为方面与社会常态不一致,而产生的一种痛苦的情绪体验是()。

A.焦虑

B.嫉妒

C.恐惧

D.羞耻

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第2题

个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验是()。

A.内疚

B.羞耻

C.焦虑

D.嫉妒

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第3题

在态度的A-B-C模型中,“C”指()。

A.情感

B.行为倾向

C.人格

D.认知

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第4题

个体对特定态度对象的卷入水平,是态度的()维度。

A.强度

B.外显度

C.方向

D.深度

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第5题

沟通信息的重复频率与说服效果呈()的关系。

A.线性

B.U型曲线

C.随机

D.倒U型曲线

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第6题

沟通结构模型中的基本要素不包括()。

A.信息

B.障碍

C.背景

D.认知

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第7题

除了目光外,()也是一种可完成精细信息沟通的体语形式。

A.身体姿势

B.身体运动

C.身体接触

D.面部表情

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第8题

信息的传递速度较快,群体成员的满意度较高,这种沟通网络是()。

A.圆周式

B.轮式

C.全通道式

D.Y式

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第9题

对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,并反过来予以肯定与支持。这是人际关系的()。

A.相互性原则

B.交换性原则

C.自我价值保护原则

D.平等性原则

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第10题

舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体,提出了()。

A.六种人际关系原则

B.群体整合原则

C.包容原则和情感原则

D.群体分解的控制原则

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