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[单选题]

如果双亲对儿童既有要求,又给他们一定的自由,使之有一定的自主权,就会使儿童形成民主式的行为方式。这说明,舒茨提出的()的重要性。

A.包容需要

B.自尊需要

C.支配需要

D.情感需要

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第1题

“个体与他人之间情感上相互亲密的状态,人际关系中的一种肯定形式”,这指的是()。

A.人际关系

B.利他关系

C.依恋

D.人际吸引

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第2题

人们在心理和行为方面的交流、交往,被称为()。

A.人际互动

B.人际交往

C.人际喜欢

D.人际吸引

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第3题

目标手段相互依赖理论是由()提出来的。

A.费斯廷格

B.多伊奇

C.舒茨

D.李维奇

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第4题

在喜欢的影响因素中,()可视为相似性的特殊形式。

A.熟悉

B.互补

C.邻近

D.竞争

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第5题

熟悉能增加喜欢的程度,但交往频率与喜欢程度的关系呈()。

A.指数关系

B.线性关系

C.U型曲线

D.倒U型曲线

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第6题

“优势反应强化说”认为,他人在场,个体的动机水平会提高,因此()反应易于表现。

A.优势

B.弱势

C.复杂

D.简单

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第7题

在没有外在压力的条件下,个体受他人的影响而仿照他人,使自己与他人相同或相似的现象,称为()。

A.暗示

B.模仿

C.感染

D.社会促进

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第8题

塔尔德在“模仿律”中指出,“个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择,总是优于外域文化及其行为方式”,这被称为()。

A.结果律

B.几何级数律

C.下降律

D.先内后外律

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第9题

在非对抗的条件下,通过语言、表情、姿势以及动作等对他人的心理与行为发生影响,使其接受影响者的意见和观点或者按所示意的方式去活动,叫()。

A.社会促进

B.模仿

C.感染

D.暗示

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第10题

F.H.奥尔波特(1924)指出,社会心理学是"研究个体的社会行为和()的学科"。

A.社会心理

B.社会意识

C.社会知觉

D.社会观念

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