更多“社会工作者所做的老年人评估的目的是要获取一些基本信息，并在此…”相关的问题
第1题
《残疾人保障法》规定的全国助残日是（）。
A.每年5月第三个星期日
B.每年6月第三个星期日
C.每年5月第二个星期日
D.每年6月第二个星期日
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第2题
（）的目标是广泛运用社会工作专业知识帮助残疾人，使残疾人的功能丧失减低到最低限度；防止残疾人可能增加的损伤；最大限度地提高残疾人的生理功能；增进残疾人对于困难情境自我的处理和自我照顾能力以及向他人倾诉和沟通的能力。
A.社区康复工作
B.康复机构社会工作
C.社会康复工作
D.教育康复工作
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第3题
童童是某社区的12岁脑瘫儿童，他的父亲早年去世，母亲也长期失业。由于家境贫困，母亲无钱支付高昂的康复医疗费，也无力送孩子读书。长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向，存在较严重的心理问题。社会工作者小张经过需求评估，认为（）需要不是童童当前的主要需要。
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第4题
小宫因为一次地震时，房屋倒塌，失去了双腿。对于他再也无法正常走路的事实，（）说法，属于理解传统的残疾人观念上所存在的误区。
A.小宫的伤残是人类发展中必须付出的社会性代价
B.小宫的伤残是他体能差、逃不出现场所致
C.社会应该为小宫的伤残提供支持
D.自从有人类，就有残疾人
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第5题
残疾人社会工作就是要把实务技能、理论知识和自我洞察力相结合。在这样的结合中，（）占据最重要的地位。
A.理论知识
B.实务技能
C.自我洞察力
D.自我省察力
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第6题
某社区提出，要培养"爱残文化"，即在物质上，极力满足残疾人的需求；要保证每户残疾人家庭，至少有200斤存粮；鼓励居民为残疾人捐送衣物。则该小区"爱残文化"的理论基础是（）。
A.回归社会理论
B.增权理论
C.供养理论
D.社区文化理论
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第7题
社会工作者小李在同因工伤失去双腿的小官签了协议之后，小李将小宫约出来，帮其界定小宫需要解决的具体问题和优先顺序；分析解决这些问题的可用资源，探讨服务对象使用资源时存在的障碍，确定具体的工作目标。请问这个过程属于个案管理的（）阶段。
A.评估阶段
B.制定服务方案阶段
C.建立关系的阶段
D.获得整合性的资源
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第8题
对残疾人来说，父母、亲朋好友、互助小组和社区中邻里关系，能够在"关键时刻"提供心理及情绪上的支持，协助应对日常生活中的问题，提供物质性的经济援助，并提供一定的技术性服务和咨询意见。这主要体现的是残疾人社会工作（）的观点。
A.社会网络理论
B.赋权增能理论
C.社会排斥理论
D.社会代价理论
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第9题
在20世纪前，在西方占主导地位的医学理论分析框架把残疾看作是"功能丧失"，即不具有独立和有效地完成活动的能力，残疾人是偏离"常模"（标准）的人。这种对残疾理解的归因方式是（）。
A.残疾模型
B.历史模型
C.传统的个体模型
D.社会模型
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第10题
小梁是一位盲人残疾青年，一天他去做康复，社会工作者小李说他天资聪颖，可以考虑去按摩店工作，如果他愿意，便帮他联系专业按摩店去上班。国际劳工组织在1985年《残疾人职业康复的基本原则》第三版中明确规定了职业康复的主要内容包括以下6个方面，医师做的属于（）。
A.心理和职业能力状况
B.残疾人职业培训
C.引导从事适当的职业
D.残疾人就业后的跟踪服务
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