题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
在具体创设学前教育机构室内环境时,教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计,其中拼、插、搭、小制作等属于()。
A.自然科学区
B.建构操作区
C.艺术活动区
D.语言活动区
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A.自然科学区
B.建构操作区
C.艺术活动区
D.语言活动区
第3题
A.根据活动组织形式开展的创设
B.主题的创设
C.暂时性的创设
D.持续性的创设
第5题
A.主题的创设
B.根据活动组织形式开展的创设
C.暂时性的创设
D.持续性的创设
第6题
A.空间规划
B.时间规划
C.效果规划
D.内容规划
第7题
A.效果规划
B.内容规划
C.时间规划
D.空间规划
第8题
A.效果评价反思阶段
B.创设材料选购阶段
C.物质环境布置阶段
D.创设完成阶段
第9题
A.墙面设计中出现展现地方民俗的彩绘
B.教师中陈列孩子们各种的作品
C.果度追求美观、好看的物质环境设计
D.室外场地被划分为很多不同的区域
第10题
A.审美性
B.安全性
C.教育性
D.发展适宜性
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