信息技术与课程有效整合的基本特征是什么？（)

A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的

B.信息技术可以为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具

C.信息技术与课程整合可以建构有效的教学方式，促进教与学的最优化

D.信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能，能够有效地提高教育管理绩效

A.大学自治

B.学术自由

C.教学与科研相结合

D.从象牙塔到服务站

A.群体主体

B.活动的客体

C.协同一致的行为动作

D.主体之间配合操作

A.学生的年龄特征

B.学生的兴趣与动机

C.教学节奏

D.教室环境

A.改善环境

B.开展心理咨询

C.加强保健措施，促进健康

D.对幼儿进行心理健康教育

A.归类

B.排序

C.判断

D.推理

A.教学是人类一种重要的公益活动。

B.教学是一种促进学生身心和谐发展的活动。

C.教学是一种认识活动，也是一种实践活动。

D.教学是一种科研活动。

A.语言技能、板书技能、讲解技能

B.变化技能、演示技能、提问技能

C.导入技能、强化技能、组织教学技能

D.试误技能、结束技能

A.浏览式网络教学模式

B.演示式网络教学模式

C.探究式网络教学模式

D.阅读式网络教学模式

A.规范化的实习实训机构建设

B.规范化的实习实训队伍建设

C.实习实训基地建设

D.加强实习实训管理