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[单选题]

联合国“世界环境与发展委员会”发表了《我们的未来》一书,首次明确给出了可持续发展的定义,该书发表于()

A.1949年

B.1962年

C.1978年

D.1987年

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第1题

李老师确定分数四则运算教学难点培养学生良好的计算、检验的学习习惯,提高计算的正确率,李老师的教学难点的主要依据是()。

A.这个教学要求属于超纲范围

B.这部分知识过于复杂

C.学生的年龄特征和认知能力

D.这是教学目标,因此必定是教学难点

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第2题

美的本质最直接的展现是()

A.自然美

B.社会美

C.人格美

D.感性美

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第3题

罗杰斯关于学习的分类,是将学习分为()。

A.无意义联结的学习、有意义的经验学习

B.有意学习、机械学习

C.发现学习、接受学习

D.上位学习、下位学习

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第4题

淋巴系统的发育()达到高峰。

A.6岁

B.12岁

C.8岁

D.3岁

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第5题

老师在讲授《新型玻璃》这一课时,在拓展延伸环节,让学生运用课文内容回答问题:”最近一个商场要装修,请你们帮帮忙,他们该用哪种玻璃?为什么?”为了让学生积极参与,主动探索,老师在此教学环节适合采取哪种教学组织形式?()

A.个别化自主学习

B.小组合作学习

C.全班上课

D.班内个别教学

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第6题

美国许多州规定第一次得到的教师资格证书是过渡性,期限5—10年不等,在此期限内,教师必须继续接受在职教育,取得()

A.学士学位

B.硕士学位

C.博士学位

D.大专学历

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第7题

罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”,这一教学模式的理论基础是()。

A.人本主义学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.合作学习理论

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第8题

两个或两个以上的科目,建立共同的关系,但各科仍保持其原来的独立状态,我们称之为()。

A.广域课程

B.相关课程

C.核心课程

D.活动课程

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第9题

利用多媒体计算机系统对教学信息实现最有效的组织与管理是基于()。

A.多媒体计算机的多功能性

B.多媒体信息载体的多样性

C.多媒体计算机超文本的管理技术

D.媒体的特性

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第10题

人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能。内在心理需要的满足与否是人类这种天然的自我动机发展和个性整合的关键。这是()动机理论的观点。

A.成就动机理论

B.自我决定论

C.自我效能感理论

D.归因论

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