教学实验常用模式包括（)。

A.演示法

B.练习法

C.讲授法

D.谈话法

A.大学教学就是通识教育

B.大学教学不仅传递知识与技能，而且还具有研究性、开放性、创新性特点

C.大学教学是学生之间交流与促进的过程

D.大学教学是一个促进社会道德风尚的过程

A.组织教学的构成部分

B.认知活动

C.行为操作

D.方法因素

E.内容因素

A.指标评价

B.期刊评价

C.专家评价

D.综合评价

A.高相关

B.中度相关

C.低度相关

D.不相关

A.拟真性

B.启发性

C.实践性

D.针对性

A.认知、情感和动作技能

B.认知、情感和学习策略

C.了解、理解和应用

D.知识和技能;过程和方法;情感、态度和价值观

A.教育法的规定性具有强制性

B.教育法的规定具有公定力

C.教育法有统一的法典

D.教育法具有不变性的特点

A.移动硬盘

B.软盘

C.硬盘

D.主存储器

A.成熟

B.物理经验

C.社会经验

D.平衡化