教师作为（)必须具备知识要素。

A.权利和义务

B.权利

C.义务

D.责任

A.保障维护

B.制约影响

C.否定批评

D.激励推动

A.撰写教学日志、观看教学录像和教师间交流讨论等方法

B.撰写教学日志、观看教学录像和课后测验讲评等方法

C.撰写教学日志、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法

D.观看教学录像、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法

A.教学的概念

B.学生身心发展

C.教学任务

D.师生的地位与作用

A.教学所用图片的设置是否合适，是否有助于教学目标的实现

B.学生交流探讨活动是否深入，教师是否给予有效指导

C.所选的视频资料能否提高学生学习的兴趣，调动他们的积极性

D.演示课件是否对学生有积极的影响，达到理想的教学效果

A.科学桌的材料要种类齐全，数量多

B.避免放置与教学内容重复的材料

C.及时更换材料

D.不要凭儿童的兴趣放置材料

A.方便性

B.功能性

C.科学性

D.结构性

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.反馈性评价

D.终结性评价

A.发展学生智力、体力和创造才能

B.引导学生掌握科学文化知识和基本技能

C.培养社会主义品德和审美情趣。奠定学生的科学世界观基础

D.关注学生个性发展

A.思想性

B.科学性

C.拓展性

D.趣味性