更多“利用信息技术进行课堂学习评价,主要是利用互联网和大数据围绕课…”相关的问题
第1题
互联网接入的带宽大小能够影响信息传输的速率,从而影响网络运行的速度。()
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第2题
网络学习空间为学生的个性化学习奠定基础,也改变了学生及教师获取学习资源的方式。()
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第3题
信息道德是指人们在整个信息交换活动中表现出来的信息道德品质,是信息社会每个成员都应该遵守的道德标准。()
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第4题
通过实施教育信息化2.0行动计划要在2050年基本建成“互联网+教育”大平台。努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。()
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第5题
没有电脑时,如果要打印手机中的图片,在手机和打印机连接成功并安装插件后,在手机图库中打开图片,然后选择打印或生成PDF,根据屏幕提示可完成打印。()
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第6题
“科大讯飞”语音开发平台不支持方言的识别。()
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第7题
英语写作的智能批改体现了人工智能技术对教学活动的支持。()
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第8题
借助QQ打印机功能可以实现手机上图片或文档的打印。()
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第9题
在高中阶段,学生应该较为熟练地运用一些计算机软件解决生活中的问题。()
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第10题
教师的信息能力是关系到信息技术是否能真正应用于课堂教学中的重要因素,也是信息素养中的重要内容。()
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