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对外汉语教学的整合性

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第1题

对外汉语教学的连续性

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第2题

以下不属于文化的特征的是（）。

A.实践性

B.民族性

C.社会性

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第3题

偏误分析理论基础是（）。

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第4题

以下属于语言和文化关系的是（）。

A.文化和语言是部分与整体的关系

B.语言是文化的主要载体

C.语言和文化彼此分离

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第5题

一部好的汉语教科书应该具有科学性、实用性、（）和趣味性。

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第6题

语言和文化相互依附、促进和（）。

A.分离

B.排斥

C.制约

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第7题

赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统。它是由（）创造的语言系统。

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第8题

语言与文化相互依存、密不可分，是一个（）。

A.整体

B.体系

C.系统

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第9题

广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指（）。

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第10题

要真正理解或研究一种文化，必须掌握作为该文化符号的（）。

A.言语

B.语法

C.语言

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