在运用讲述法时，教师不应（)。

A.语言说理法

B.形象感染法

C.品德评价法

D.品德修养法

A.综合相关度

B.联系性

C.结构性

D.熟悉程度

A.国家的教育方针

B.高等教育的总体培养目标

C.学位条例

D.学校教学目标

A.左侧

B.左上侧

C.右下侧

A.函数、映射、对应的思想方法

B.数形结合的思想方法

C.集合的思想方法

D.化归的思想方法

A.整体化

B.系统化

C.最优化

D.紧密化

A.人格

B.教学

C.人格和教学

A.《大教学论》

B.《为了与家庭合作》

C.《母育学校》

D.《爱的教育》

A.适当参与儿童的活动

B.观察、分析儿童的行为

C.保证儿童有充足的活动机会

D.合理运用评价的手段

A.Ctrl

B.Shift

C.NumLock

D.CapsLock