题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

克拉申认为()是第二语言研究中最有意义的假说,是用来回答人们是怎样习得语言这个问题的。

A.输入假说

B.对比分析假说

C.中介语假说

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第1题

《南京条约》开放()、()、()、()、()五个通商口岸。
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第2题

克拉申认为人类获得语言的唯一方式是()。

A.习得

B.学习

C.对信息的理解

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第3题

《马关条约》割让()、()、()等地。
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第4题

姓氏是标志社会结构中一种()的符号。
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第5题

中国的姓氏可以追溯到()。
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第6题

克拉申强调()对语言习得最为重要。

A.对话练习

B.听力活动

C.语法传授

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第7题

从课文里挑出五个需讲、练的语言点。

课文

甲:你喜欢不喜欢看足球比赛?

乙:喜欢,喜欢得不得了。

甲:昨天晚上的电视节目有足球比赛,你看没看?

乙:没看,哪个队对哪个队?

甲:上海队对大连队,踢得相当精彩,你没看,太可惜了!

乙:下周就要考试了,时间太紧张了,我得复习功课。

从课文里挑出五个需讲、练的语言点。

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第8题

进入夏商周三代,氏都是由()而来的,这时氏已是()的标志。
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第9题

克拉申强调语言习得是通过()实现的。

A.对话练习

B.语法传授

C.听力理解

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第10题

姓氏混为一体,大致是在()时代。
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