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[主观题]

张载称他治学的目的是:()、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平。

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更多“张载称他治学的目的是:()、为生民立命、为往圣继绝学、为万世…”相关的问题

第1题

请根据课文内容设计不少于三种听力练习。(请注意练习的先后顺序)

设计听力课教案:

课文

王兰:彼得,你经常跟女朋友跳舞吗?

彼得:不,今天是第一次。

王兰:是吗?你们美国人不是很开放吗?

彼得:我不是美国人,我是联合国人。

王兰:有联合国人吗?你真会开玩笑。

彼得:怎么,你不相信?我爷爷是英国人,我奶奶是法国人,姥爷是德国人,姥姥是意大利人,爸爸是美国人,妈妈是日本人,你说我是不是联合国人?

王兰:这么说你们家真成了“小联合国”。

请根据课文内容设计不少于三种听力练习。(请注意练习的先后顺序)

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第2题

课堂教学所提供的都不是真实的语言材料,教给学生的常为“课堂语言”或(),与实际生活中的语言有一定距离。

A.社会语言

B.教科书语言

C.生活语言

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第3题

王阳明集心学之大成,提出()的观点。
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第4题

课堂教学最根本的缺陷在于()。

A.接触目的语的时间有限

B.难以提供真实的交际情境

C.教授的语法体系不完全充分

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第5题

()是清代儒林第一人,他的两部著作《日知录》、《天下郡国利病书》被认为“无一字无来历”。
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第6题

黄宗羲的()是第一部研究中国哲学断代史的著作,()为考古论今之作,突出表达了他的进步思想。
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第7题

后人把王夫之的作品集结为(),总结和发展了古代唯物论和辩证法思想,达到了中国古代哲学的高峰。
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第8题

()又称为“传统法”或古典法,是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。

A.语法翻译法

B.直接法

C.情景法

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第9题

清代早期和乾嘉时期的朴学推崇(),而晚清的朴学则重视(),其代表人物有()、()、()。
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第10题

语法翻译法以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标,不重视()的教学。

A.语法

B.词汇

C.口语和听力

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