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[主观题]

课堂中使用的语言要有意识地重现已学过的(),以利于学习者的复习巩固。

A.语音

B.句型和词汇

C.汉字

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第1题

教师要克服()或过多重复等不良语言习惯。

A.口头禅

B.顺口溜

C.熟语

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第2题

简述经史子集包括的作品。
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第3题

意大利文艺复兴时期的“文学三杰”不包括()

A.但丁

B.莎士比亚

C.薄伽丘

D.彼特拉克

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第4题

对外汉语课堂评估时要考察课堂教学的目的要求是否明确具体,是否()。

A.适合学生的水平

B.体现学生的水平

C.体现教师的水平

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第5题

与儿童母语习得相比,()获得语言输入的主要渠道是()以及()的()。
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第6题

对外汉语课堂评估时要考察教学内容是否做到重点突出、()。

A.准确

B.具体

C.难点分散

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第7题

对外汉语课堂评估时要考察教学时间是否安排得当,是否体现了()的原则。

A.理论联系实际

B.精讲多练

C.综合与分析相结合

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第8题

一般意义上的异同对比是指第一语言习得和第二语言习得在()()()()等显而易见的因素的对比。
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第9题

对外汉语课堂评估时要考察是否体现了()的原则,教学方法是否灵活多样而且有效。

A.填鸭式教学

B.发展式教学

C.启发式教学

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第10题

所谓()与()的观点,是横向和纵向两个维度对中介语进行定义。
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