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教师学习心理学的理论意义与实践意义是什么？

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第1题

在教育领域，人的发展主要指()和()两个方面的发展。

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第2题

实施基础教育的培养目标，必须认真贯彻落实()的方针。

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第3题

我国最早运用马克思主义论述教育问题的专家是()，他的教育代表作是《新教育大纲》。

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第4题

听觉能力训练对于有一定听觉经验的儿童来说，主要是听觉的()和()。

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第5题

注意发展对儿童发展的意义。

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第6题

苏霍姆林斯基认为真正的教师必是()的爱好者。

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第7题

学校文化是一种()文化、()文化、()文化。

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第8题

在人的一生中，享受最长的教育就是()，这表明家庭教育具有()的特点。

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第9题

教育目的对教育工作者具有()、()、()和选择的功能。

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第10题

我们对"教师"可从以下三个方面理解：第一方面是指()，第二方面是指()，第三方面是指()。

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