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第1题
苏霍姆姆林斯基在半个多世纪以前就提出了()的理论。他在《让学生进行独立的脑力劳动--研究性学习法》,在他看来研究性学习的本质就是学生对学习对象采取研究的态度,进行独立的思考。
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第2题
现在中小学倡导的校本研究,实际上就是强调了一个校本的问题,以()基于学校在学校中为了学校。
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第3题
简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。
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第4题
我国教育目的的理论基础是()关于人的全面发展学说。
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第6题
素质教育就是要使老师成为学生的合作者、帮助者和服务者。针对这一说法辨析解答。
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第7题
传统教育的三中心是指()、()、()。
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第8题
学习过程是以人的()为基础的认知和情意活动相统一的过程。
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第9题
从教育目的和教育方针的关系上看,教育方针()教育目的。
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第10题
西方教育史上,第一个提出“教育心理学化”,并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是()。
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