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[判断题]

教学目标是对学生学习某门课程后所应形成的各种素质的预测。（)

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第1题

教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向，体现了教育具有激励的作用。()

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第2题

师生在教育内容的教与学上构成授受关系。()

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第3题

总体而言，儿童的生理成熟先于其心理的成熟。()

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第4题

在教育与儿童的发展这两件事上，它们之间是一种主从的关系，其中儿童的发展是主，学校教育只是从属于儿童发展，并为儿童发展服务的过程。()

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第5题

“交班费”、“印试卷”、“组织活动”等情形均侵犯学生的财产权。()

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第6题

目前，我国的师资培养模式是开放型的。()

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第7题

学生是独立的社会个体，这是1989年11月20日联合国大会通过的《教育联合公约》的核心精神。()

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第8题

教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。()

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第9题

学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法。()

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第10题

1999年9月13日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。()

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