题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即（)、（)、（)和（)等四个层次。
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A.协助他们离开教室、上下坡道及厕所
B.小心协助推轮椅或使用拐杖上下车、开关车门、拿取拐杖及随身物品，并记得将轮椅刹住
C.帮助他的同学可以玩一下他的辅具
D.能做到的事，尽量让他学习自己做
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