世界上第一部学前教育的大纲和参考本是《母育学校》，其作者是（)教育家学前教育理论第一次尝试。

《九十年代中国儿童发展规划纲要》提出要建立“学校(托幼园所)教育、()、家庭教育结合”的育人机制。

幼儿园心理环境主要包括幼儿园人际关系、()、教师的教育观念和行为等。

在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向()的影响，家长应恰当地利用它们向()。

学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，()，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。

社区教育最初是()的社区教育。

学前教育效益的特征体现在间接性、()、长效性、()。

教师的教学计划可以分为学期计划和()两种。

空间定向和行走技能的训练 名词解释

规则游戏的编制要求有()、游戏要有()、考虑幼儿的()。

煤层对比 名词解释