题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

通过对教育的政治功能的学习，我们应该充分认识到（)

A.教育对政治经济起着巨大的影响和作用，但不起决定作用

B.教育是政治经济制度发展的根本动力

C.“教育救国”的口号是正确的

D.教育不能改变政治经济制度的发展方向

E.任何“超政治”的教育是不存在的

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第1题

恩格斯认为()

A.胎儿在母体中的发展是生物进化历史的缩影

B.个人智力发展的进程是人类认识历史的缩影

C.胎儿在母体中的发展是人类认识发展的缩影

D.个人智力发展的进程是生物进化历史的缩影

E.青少年身心发展的过程是生物进化史和人类认识发展史的缩影

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第2题

教育对社会文化进行传播的方式有()。

A.专家讲学

B.国际之间资料互赠

C.学术会议

D.互派留学生

E.校际之间合作研究

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第3题

教育过程中的文化传递具有()特点。

A.集中化

B.系统化

C.学科化

D.高效化

E.模式化

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第4题

教育的经济功能主要表现为()。

A.教育是劳动力再生产的重要手段

B.教育是提高经济效益的重要手段

C.教育可以生产新的科学知识

D.教育能够为社会带来巨大的经济价值

E.教育是经济发展的重要因素

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第5题

教育对于入口结构合理化的影响作用主要表现在它有助于改变()。

A.人口的性别结构

B.人口的年龄结构

C.人口的职业结构

D.人口的文化结构

E.人口的城乡结构

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第6题

现代教育的人口功能主要体现在()。

A.教育是改变人口质量的惟一手段

B.教育可以提高人口素质

C.教育有利于人口的迁移

D.教育可以使人口结构趋向合理化

E.教育可以减少人口数量

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第7题

教育在我国社会主义现代化建设中应该处于()

A.无关紧要的地位

B.优先发展地位

C.百年大计地位

D.战略重点地位

E.与国民经济同步发展

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第8题

学校教育实现的科学知识再生产具有()

A.扩大性

B.永恒性

C.无限性

D.信息性

E.高效性

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第9题

古代教育具有哪些的社会功能()

A.人口功能

B.生产功能

C.政治功能

D.科技功能

E.生态功能

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第10题

现代教育的本体功能包括()

A.促进社会经济的发展

B.加速年轻一代身心发展与社会化进程

C.社会经验和人才的选拔

D.传递和继承人类精神文明

E.控制人口增长，提高人口素质

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