专家教师具备的教学专长有多种形式，包括（)。

A、学习困难儿童的注意力很难维持

B、学习困难的儿童比正常儿童缺乏积极主动性

C、学习困难的儿童由于缺乏动机所以总将失败归因于外部环境

D、学习困难儿童认为自己的智力有缺陷

A、综合性智力

B、分析性智力

C、创造性智力

D、实践性智力

E、理论性智力

A、智力水平

B、对社会的适应程度

C、依照可教育性

D、需要监护的程度

A、对认知通道的选择

B、对学习环境的选择

C、对学习内容组织程度的偏好

D、对学科内容的偏好

E、对教学方法的偏好

A、感知觉悟

B、智力

C、情感

D、言语

E、运动技能

F、个性

A、自我认识

B、自我体验

C、自我控制

D、自我发展

E、自我评价

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

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