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[单选题]

20世纪30一40年代,强凋“在工作群体中,经由价值观、行为规范及其交互作用,显现出非正式群体性质与功能的重要性”的学者是()

A.梅奥与巴纳德

B.巴纳德与彼德

C.彼德与华特曼

D.华特曼与梅奥

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第1题

认为组织变革程序应分为诊断、执行和评估三个步骤的学者是()

A.洛尔施西

B.勒温

C.薛恩

D.凯利

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第2题

我国的学校实行的是()

A.党委负责制

B.校长负责制

C.书记负责制

D.书记和校长分工负责制

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第3题

在决策过程中,思考周密,失误较少的教育领导决策心理类型是()

A.稳健型

B.果断型

C.自制型

D.顽强型

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第4题

决策点是决策树的()

A.出发点

B.过程点

C.中点

D.终点

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