更多“教学前期分析是教学设计的一个重要步骤,教师考虑步骤时要注意学…”相关的问题
第1题
程序性知识与陈述性知识密切相关,后者必须在前者之前获得。()
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第2题
材料、对象型教授教化软件只供给某种教授教化功能或某类教授教化材料,其实不反应具体的教授教化过程。()
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第3题
教授教化评价的实施过程分为客不雅评价、档案评价、表示性评价和申报等几个环节。()
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第4题
新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,彻底否定了“讲授”的教学方法。()
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第5题
教师在设计教授教化支架时,须要对学生的先前经验和自立进修时的真实认知过程进行全盘思虑,构思教授教化支架的整体框架。()
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第6题
在行为主义看来,学习不仅仅是行为的变化,而且包括知识的变化。()
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第7题
目前我国的主要教学组织形式班级授课、课外活动、互动学习三种类型。()
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第8题
符号标志技术对不熟练的阅读者更为有效,主要促进选择性保持与迁移。()
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第9题
教师“点拨”的目的仅仅是为了“教书”,是引导学生掌握知识。()
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第10题
在大年夜多半情况下,搜刮引擎是用来查找明白信息的最好手段。()
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