更多“一个的智力水平与道德水平呈正相关。()”相关的问题
第1题
有场依存方式的人,对事物的认识倾向于以外部参照作为信息加工的依据。()
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第2题
案例是对教授教化过程的记录和分析,具有典范性、启发性、困惑性、创新性等特点。()
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第3题
利用多媒体课件创设课堂教学情境有利无弊。()
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第4题
教师的智力水平与教学效果之间存在较高的正相关。()
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第5题
奥苏泊尔的先行组织者概念意指当学生在学习大量的陌生的概念时,首先应用学生熟悉的语言来组织呈现上位的抽象概念。()
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第6题
国家课程的开发采用―实践—评估—开发这种自下而上的问题解决模式。()
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第7题
发展性评价强调要关注学生的个别差异,建立“因材施教”的评价体系。()
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第8题
在学习命题性知识时,最好的编码策略是指精致和组织化。()
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第9题
一般而言,集中练习比分散练习效果更好。()
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第10题
从动机角度来说,大多数学生希望降低学习的风险性和模糊性。()
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