科学教育心理学的诞生是在（)

A.《寂静的春天》

B.《我们共同的未来》

C.《人类环境宣言》

D.《世界保护战略》

A.摄氏

B.华氏

C.列氏

D.热力学

A.着眼于信息处理的教学模式

B.着眼于人际关系的教学模式

C.着眼于人格发展的教学模式

D.着眼于行为控制的教学模式

A.在学习新材料之前呈现的对上位概念的描述

B.在学习新材料之前解释新旧观念之间的根本差异

C.或A或B

D.AB两种可能性当随学生的知识背景而定

A.生活方式

B.生产关系

C.生产力

D.政治制度

A.过分概括化

B.绝对化的要求

C.糟糕至极

D.片面化

A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。

B.一个人用慎重的态度对待自己

C.在自我的世界孤芳自赏

D.独立面对自己的种种不足

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.科勒

D.皮亚杰

A.梁启超

B.恽代英

C.蔡元培

D.杜威

A.钙

B.铁

C.锌

D.碘