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[判断题]

美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第三阶段(22-44岁)为幻想阶段()

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第1题

中等职业教育质量提升工程项目验收结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级()

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第2题

要贯彻落实好教育部发布的专业仪器设备装备规范,制订本地区、本院校的实施方案,到2025年实现基本达标()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

课程教学是职业指导的主渠道中等职业学校应根据学生认知规律和身心特点,在开设应有的职业生涯规划课程基础上,采取必修、选修相结合的方式开设就业指导、创新创业等课程持续改进教学方式方法,注重采用案例教学、情景模拟、行动教学等,提高教学效果()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

鼓励职业院校专业课教师同时成为企业培训师,驾驭学校、企业“两个讲台”完善职业院校教师定期到企业实践制度,鼓励教师在企业实习期间参与企业培训、技术研发等活动()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中,国家将实施示范性高等职业院校建设计划,重点支持建设100所示范性院校,引领全国高等职业院校与经济社会发展紧密结合,强化办学特色,全面提高教学质量,推动高等职业教育持续健康发展()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

创新人才培养模式,坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一,推动“五个对接”()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

《安徽省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》中,支持企业以独资、合资、合作等方式依法参与举办职业教育、高等教育()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

教育同生产劳动相分离是现代教育的基本特征()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

教育评价本身也是一种教学活动()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

学生在掌握系统知识的同时,也就发展了他们的智能()

此题为判断题(对,错)。

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