临床护理决策开始在护理文献中出现的时间是（)

A.对有关临床现象的正确识别标准

B.对药物治疗过程中相关现象的正确识别标准

C.对护理人员自身工资水平的正确识别标准

D.对服务对象健康教育效果进行有效识别的标准

A.逻辑思维

B.非逻辑思维

C.创造性思维

D.数理思维

A.意识期

B.兴奋期

C.转变期

D.接受期

A.健康关怀不适应于服务对象的积度减小

B.不同人群、不同地位的服务对象之间的服务质量差别增大

C.健康关怀系统对服务对象的要求有更大的责任感

D.服务对象对健康关怀系统的满意程度增加，并乐意加入这一系统

A.在护患沟通中，语言含义的解释或翻译

B.工作人员文化培训

C.为工作人员提供和创造相应的物质环境

D.对健康提供者进行语言及文化相关的健康教育

A.纽曼

B.南丁格尔

C.简·瓦森

D.韩德森

A.1950年获得比尼迪克学院生物科学学士学位

B.曾在位于丹姆哈的圣·乔斯夫医院创办了一家精神病护理单元

C.担任过90多所大学的讲师或教授

D.被誉为跨文化护理和人类关怀理论的推动者和发展者

A.西餐一般使用长桌

B.西餐通常是上完一道菜后再上另一道菜

C.西餐餐具繁多，且分工很细

D.美国人和欧洲人在上沙拉的次序上是相同的

A.Ⅰ二级

B.Ⅱ二级

C.Ⅲ二级

D.Ⅳ二级

A.2月14日

B.1月14日

C.7月初7

D.8月初8