优美作为审美范畴，中国古代与之相关的概念有（)。

A.审美教育是自觉的

B.审美教育是感性的

C.审美教育是智性的

D.审美教育是潜移默化的

A.社会性

B.精神性

C.自然性

D.物质性

E.历史性

A.桌子

B.椅子

C.沙发

D.柜子

E.鞋子

A.德沃夏克的《捷克组曲》

B.圣—桑的《阿尔及利亚组曲》

C.拉威尔的《西班牙狂想曲》

D.埃内斯库《罗马尼亚之诗》

E.沃恩·威廉斯的《英国民歌组曲》

F.麦克道尔的《印第安组曲》

A.国家本位

B.群体本位

C.个人本位

D.家庭本位

A.扎带

B.铁丝

C.固定器件

D.卡码

A.意符

B.音符

C.形符

D.记号

A.脱落

B.清辅音变成浊辅音

C.浊辅音变成清辅音

D.单元音变成复元音

E.单元音向央元音靠拢

A.古典主义修辞学

B.新亚里士多德主义修辞学

C.新修辞学

D.亚里士多德修辞学

A.西宁八名金融蛀虫平均三十二岁。

B.山西筹建教育立交桥，普通教育、成人教育、职业教育共同发展。

C.“火炉”武汉种草还是种树?

D.指甲——体内疾病的荧火屏。